Mis clases diarias

Área: Ética y Valores                                                             Fecha: 31 - 07 - 2020  Las emociones  I.B: La alegría:  La alegría es el motor que mueve la vida de las personas. Todos queremos ser alegres, ser felices, pero debemos entender que es imposible que siempre sea así y que hay muchos que les cuesta expresar esa emoción o sentimiento.  La Felicidad  está formada por grandes momentos de alegría y pequeños instantes de ira, miedo, tristeza y asco. Porque alegría también necesita del resto para continuar su camino.  Actividad:  Describe las situaciones en las que te sientas alegre. Realiza dibujos de ellos. 

Área: Integrado pensadores                                                              Fecha: 31 - 07 - 2020 Actividad:  Realiza el taller #18 del cuadernillo Integrado Pensadores Área: Enlace Lector                                                                           Fecha: 31 - 07 - 2020 Actividad:  Lee las páginas 78 y 79 y realiza las páginas 80, 81, 82 y 83 del libro Enlace Lector Área: Artes                                                                                 Fecha: 31 - 07 - 2020 Actividad:  Realiza la página 67 del libro de Artes  Área: Educación Física                                                           Fecha: 31 - 07 - 2020  Actividad:  Observa el vídeo y realiza los ejercicios. Envía un vídeo realizándolos. 

Área: Matemáticas                                                                             Fecha: 30 - 07 - 2020 Fracciones propias e impropias  I.B:  En una fracción propia, el numerador es siempre menor que el denominador. Ejemplos de fracciones propias incluyen    En una fracción impropia, el numerador siempre es mayor o igual que el denominador. Ejemplos de fracciones impropias incluyen  ¿Cómo representar gráficamente una fracción impropia? Observa el vídeo para saber graficarla.  Actividad:  1. Realiza el punto 2 de la página 88 y el punto 4 de la página 89 del libro de matemáticas.  2. Realiza los siguientes ejercicios  Área: Lenguaje                                                                      Fecha: 30 - 07 - 2020 Actividad:  Lee la historia y responde las preguntas El guitarrista en el tejado (Segunda parte) Detrás de él, oyó una voz que le dijo: “¡vaya! Si aquí está el  guitarrista que canta melodiosamente a la luna”.  Arnold preguntó asombrado: “¿hablas conmigo? 

Área: Matemáticas                                                                  Fecha: 29 - 07 - 2020  Actividad:  1. Resuelve el punto 1 de la página 88 del libro de matemáticas  2. Realiza los siguientes ejercicios.  Área: Cátedra de la Paz                                                              Fecha: 29 - 07 - 2020 Los hábitos I.B: Salmos 119:44 Son pautas estables de comportamiento que ayudan a niños y niñas a orientarse y a formarse mejor, permitiéndoles organizarse tanto a nivel personal como colectivo. Los hábitos son conductas que repetimos muchas veces hasta que forman parte de nuestras actividades diarias. De esta manera, luego de un tiempo, los hábitos se vuelven automáticos. Si nos fijamos, en nuestro día a día repetimos muchos hábitos, como quitarnos los zapatos al entrar a casa, apagar las luces antes de salir, cepillarnos los dientes, entre muchos otros. Son todas esas acciones que realizamos de forma mecán

Área: Geometría                                                                     Fecha: 28 - 07 - 2020 Promedio  I.B: Génesis 47:28 El promedio de un conjunto de datos es un valor representativo numérico. Para obtener el promedio se hace lo siguiente:  1. Se suman todos los datos  2. Se divide el resultado de la suma entre la cantidad de los datos del conjunto Actividad:  Realiza la página 72 del libro de matemáticas Área: Lenguaje                                                                  Fecha: 28 - 07 - 2020  Actividad:  Realiza las páginas 90 y 91 del libro de lenguaje Compromiso:  1. Realiza las páginas del libro de caligrafía. (Las páginas se dirán en la vídeo clase que se hará por Zoom o Google Meet)  2. Se recuerda la exposición de lenguaje para el día Jueves.  Área: Naturales                                                                     Fecha: 28 - 07 - 2020 La

Área: Matemáticas                                                                   Fecha: 27 - 07 - 2020 Fracciones: estructura y representación I.B: Génesis 41:34 Una fracción representa el número de partes que cogemos de una unidad que está dividida en partes iguales. Se representa por dos números separados por una línea de fracción. Términos de una fracción Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. El numerador es el número de partes que tenemos y el denominador es el número de partes en que hemos dividido la unidad. El numerador se lee con los números cardenales. 1 – un, 2 – dos, 3 – tres, …, 10 – diez, …, 24 – veinticuatro… El denominador se lee con los números partitivos. 2 – medios, 3 – tercios, 4 – cuartos, 5 – quintos, 6 – sextos, 7 – séptimos, 8 – octavos, 9 – novenos, 10 – décimos. A partir del 11, el número se lee terminado en -avos: 11 – onceavos, 12 – doceavos, … Actividad:  1. Escribe como se escriben las siguientes

Área: Ética y Valores                                                                 Fecha: 24 - 07 - 2020 Las emociones (Continuación) I.B:  1 Samuel 17:32  La ira:  es la 'menos lista' de las emociones. Cuando se deja llevar, no existe el razonamiento. Explota. Pero es necesaria, sí. A veces la ira desemboca luego en tristeza, y la tristeza da paso a la alegría. De la ira también se aprende. Es normal que aparezca ira en las personas cuando alguien los golpea, o cuando se aprovechan de él. Es en cierta forma un arma de defensa, una forma de entender 'esto no me gusta' ¡esto me enoja', 'no quiero sentirme así'. Y en ese momento   ira pone en marcha un mecanismo para pensar cómo defenderse  ante todo eso que le provoca enfado. La tristeza:   Sin la tristeza no podría existir la alegría. Son complementarias. La tristeza a menudo nos hace reflexionar, ahondar más en nuestros sentimientos y motiva a superar y hacer frente a aquello que n

Área: Integrado Pensadores                                                Fecha: 24 - 07 - 2020 Actividad:  Realiza el taller #14 y la primera página del taller #15 del cuadernillo integrado pensadores.  Área: Enlace Lector                                                             Fecha: 24 - 07 - 2020 Actividad:  Realiza la lectura de las páginas 70, 71, 72 y 73 y responde las preguntas de las páginas 74 y 75 del libro Enlace Lector  Área: Educación Física                                                       Fecha: 24 - 07 - 2020 Actividad:  Observa los ejercicios que están en el vídeo y manda una evidencia realizándolos tú. Área: Artes                                                                           Fecha: 24 - 07 - 2020  Actividad:  Realiza las páginas 61 y 63 del libro de Artes 

Área: Matemáticas                                                                Fecha: 23 - 07 - 2020 Actividad:  Realiza los puntos 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 76 del libro de matemáticas  Área: Lenguaje                                                                  Fecha: 23 - 07 - 2020 Actividad:  Lee la siguiente historia y responde las preguntas en el cuaderno de lenguaje.  UN GUITARRISTA EN EL TEJADO (1ª Parte) Arnold era un gato que contemplaba desde su  ventana, silenciosamente, el revolotear de los pájaros. La  primavera había reunido a un buen número de ellos  en el parque que había enfrente de su casa. Las  aves se columpiaban en los cables de la luz. Se  balanceaban en las débiles ramas de los árboles,  preparando sus nidos. Y se acercaban volando a la   ventana del gato.  Arnold no miraba sólo para distraerse. Estaba ideando un plan.  Comenzó a escalar por las tuberías  exteriores del edificio. Llegó al tejado. Allí  estaba más cerca de los pájaros